Os transtornos específicos do desenvolvimento da fala e da linguagem ocorrem quando a criança apresenta dificuldades significativas na comunicação, tanto para compreender quanto para produzir palavras, frases ou sons. Essas dificuldades não estão associadas a problemas de audição, neurológicos ou emocionais. Alguns exemplos desses transtornos incluem:
- Atraso Simples de Fala: Quando a criança fala poucas palavras ou tem um vocabulário limitado para a idade.
- Distúrbio Fonológico: Quando a criança troca, omite ou substitui sons, dificultando a compreensão da sua fala.
- Distúrbio de Linguagem Receptiva: Dificuldade em entender o que é dito, mesmo que o discurso seja adequado para a idade.
- Distúrbio de Linguagem Expressiva: A criança entende a linguagem, mas tem dificuldades em se expressar verbalmente.
Como identificar os sinais de alerta?
Os pais e cuidadores desempenham um papel fundamental na identificação precoce de dificuldades de fala e linguagem. É importante ficar atento aos seguintes sinais:
- Aos 2 anos: A criança fala poucas palavras ou ainda não junta duas palavras.
- Aos 3 anos: A fala da criança ainda é difícil de ser compreendida.
- Aos 4 anos: A criança tem dificuldade em construir frases simples ou em entender instruções.
Se você perceber algum desses sinais, é essencial procurar um fonoaudiólogo infantil especializado e conversar com o pediatra do seu filho. O diagnóstico precoce permite intervenções adequadas, facilitando o desenvolvimento da linguagem da criança.
O papel da fonoaudióloga infantil
A fonoaudióloga infantil é especialista no diagnóstico e tratamento de transtornos da fala e da linguagem. A avaliação fonoaudiológica consiste em uma série de testes e observações para identificar o tipo de dificuldade que a criança apresenta. A partir desse diagnóstico, é elaborado um plano de tratamento individualizado para ajudar a criança a superar suas dificuldades e melhorar sua comunicação.
Alessandra Aparecida Iazzetti
Fonoaudióloga infantil
CRFa 2- 6428
